动兵两三万人,倒也不是不可能。
“嗯~!”
江昭沉吟着,心头有了决定。
东瀛,也就是倭寇、日本!
对于这一民族,江昭可谓是毫无半分好感。
这是一个性子卑劣的民族,从未想过融入中原文化。
相反,东瀛人更多的是偏向于“以小吞大”。
一边卑躬屈膝,极尽谄媚做小伏低。
一边窃取中原文化,伺机而动,意欲反噬主人。
这是大和民族的常态做法。
这一民族,降服不了!
既如此,唯有——杀!
趁其尚未崛起,杀之,以绝后患!
江昭伸手,拾起朱笔,落下几字。
【熙丰七年,可发兵一万,责问倭王,夷灭蛮夷!】
江昭没有立刻动兵。
一方面,七月并不适合渡海东瀛。
大规模的动兵,还是得以稳妥为主。
每年的二三月,较为流行季风,才是真正适合渡海的时候。
另一方面,兵戈非小事。
一万人的粮草,也得准备相当一段时间。
几字落定,江昭望向了以右的文书。
这是国子监司业吕惠卿上呈的文书。
近一年,半免费教育推行下去,官方学校已经建得七七八八。
一县建一县学,一州建一州学,一路建一路学。
如此,合千二百余学校,基本上就搭好了半免费教育的框架。
文书上,主要是相关学校建设的账务问题。
十七万贯钱!
粗略扫了两眼,并无太大问题。
一般来说,建设较为正规的屋舍,一间大概是得二十贯钱左右。
一座学校,就算是十间较为正规的屋舍,也得耗费足足两百贯钱。
千二百座学校,耗费十七万贯钱,俨然已经是较为“节约”。
江昭沉吟着,执起朱笔,就要批示。
“太傅!”
“太傅,伸儿来了!”
一声稚嫩的呼唤,人未至而声先至。
江昭向外注目而去,不禁摇了摇头。
燕王赵伸,这辈子真是缠上他了!
……
积英巷,盛府。
寿安堂。
“天爷呀!”
“何德何能,何
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