这是语言的艺术，「那另外一句呢？」
芬格尔往前一步，态度礼貌地解释，「‘亲妈打窝，是中国的一个俚语，‘打窝「是垂钓领域的术语，指钩鱼的人为了提高垂钓效率而向垂钩点投放脱离渔钩之诱饵，‘亲妈，则可以直译，整个俚语的意思大致是为达目的不惜用自己的亲人作为诱饵。在材料中意指调查组利用学生林年「危险血统「此类无稽之谈之事来弹劾我方管理团队校长的丑恶嘴脸。」
所罗门似懂非懂，看得出他对第二个俚语还是不太清楚。
会议厅里发出了嘲笑的声音，听得懂，能Get到笑点的大部分都是中国学生，听懂的他们又为旁人进一步解释，这是副校长和芬格尔巧妙地利用了语言差异，合理地对调查组进行了一次辱骂。于是会议厅里嘲笑声此起彼伏。调查组的席位上，帕西默然地看着所有不怀好意的目光，在他身旁安德鲁嘴角
带着笑稳稳地坐在椅子上，没有针对这种隐晦的侮辱提出抗议，要求对副校长他们出示「黄牌「什么的…他看起来并不在乎这种程度的劣势。
「坏！「退后一步的芬格尔低声和副校长说，「激将法好像没起什么作用。〞
「别怕，抛开外在因素，我们三打二，优势在我。〞副校长低声回道。
「副校长高见。〞芬格尔悄悄竖起大拇指。
「下一轮你接着来。〞副校长说「别给他喘息的机会，把他那该死的笑脸给打飞掉！〞
芬格尔给了副校长一个來给我的眼神，走到一直沉默的林年边上，昂首挺胸看着高台上的所罗门王，「学院管理团队对校董会特派的调查组的不满以及抗拒，完全是调查组咎由自取，在入驻学院后他们明修栈道暗度陈
仓，为了达成奥论的把控以及听证会上的绝对优势，他们甚至做出了监禁我方受审人以及我方数位证人，对其进行了长达数天的心理折磨和肉体折磨的无理暴行！
在此，我公开对调查组以及校董会表示抗议，卡塞尔学院不是某一方的一言堂，也不是默认可以滥用私刑的落后封建制度！「
此言一出，会议厅内全是喧哗和震惊，部分不知情的学生怒发冲冠，咬牙切齿，讨论声就像沸腾的水泡沫渐渐溢出锅边。
所罗门王不得不敲响法槌控制听证会现场秩序，他看向调查组一方严肃地说，「请调查组方面做出有效回应。」
帕西•加图索站了起来，淡淡地说，「相对方控诉我方对受审人以及复数证人进行监禁，私刑的发言皆为不实。
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