从三进二的概率分析,晴也建议反正人都不够,干脆集中火力,所以很无耻的是,他们把一个队里放了六个男生,增加赢的概率。
本来董老师觉得邢武体格看着不错,也把他放进六个男生的队伍中,晴也直接出声反对道:“不能这么安排,太浪费了,这样安排我们肯定输,把邢武抽出来,单独一队,这样才有可能保两个队。”
她笃定的语气让几个老师都诧异地盯着她,晴也“呵呵呵”地笑着:“我就是…建议啊,建议。”
几个老师商量了一下,最终决定把邢武单独抽了出来,当然,晴也也浑水摸鱼地加入到邢武这队。
所以当董老师宣布分组时,她已经笑眯眯地站在邢武身边,还十分语重心长地对邢武说:“看你了哦,老大。”
她这声一喊,分到邢武这组的人全部都围了过来纷纷喊道:“老大我们能躺吗?”
邢武无语地看着面前五女两男,真想告诉他们,他的人生格言就是“能躺坚决不carry",但显然今天遇到七个要躺的,他这是要carry全场的节奏啊。
一声哨响过后,所有人都开始变得跟无头苍蝇一样到处拿材料,看刚才教官弄起来感觉胸有成竹,真对着一堆乱七八糟的东西全部开始抓瞎。
只有邢武依然站在原地,双手抄兜动都没动,晴也回头着急地喊他:“你这是打算投了?”
邢武眉梢一挑:“投?我的赛场没有‘投’这个字。”
刚说完,直接点了两个女生的名字,让他们负责所有支撑杆的分类,点了一个女生的名字负责拴绳,让另外两个男的把帐篷铺开,还有个人负责根据他的指示标记。
@晴也指着自己的鼻尖问道:“那我呢?”
邢武斜了她一眼,嘴角一勾:“跟着我。”
于是在所有人还跟无头苍蝇一样的时候,他们这队已经迅速分工好,开始有条不紊地动了起来。
大概由于邢武自带煞气的原因,别的组总会发生争执或者讨论,为了一个东西是干嘛用的说个没完没了,他们这组完全没有这个问题,因为压根就没有人敢反驳邢武,他一声令下,所有人执行力狂高,生怕做不好邢武一脚就踢了过去。
晴也当真跟着邢武后面划起水来,但也不是全程打酱油,大概邢武为了照顾她的存在感,会让她递递东西,打个下手之类的。
晴也发现邢武真是个动手小天才,所有在她看来极其复杂的东西,他只需瞟一眼就知道用在哪里,怎么弄。
本章未完，请点击下一页继续阅读！