报人是怎么知道的?
他的消息源是哪来的?这背后的漏洞,你们不去查,跑来问我?
我是该夸你们‘秉公执法’呢,还是该骂你们蠢钝如猪,被人当枪使了还在这里嘚瑟。
董司长带来的审查组成员也傻眼了,这次是真傻了!
他们从来没碰到过这么嚣张又难缠的学生!
啥实质性问题都没问出来,反而被对方一顿输出,骂得他们体无完肤、漏洞百出。
还他妈没法反驳!这到底是什么品种的奇葩啊?。
那个拍桌子的手下试图挽回最后一丝尊严,硬着头皮再次祭出举报信内容:
“那举报人还说你在学校劣迹斑斑!这你又怎么解释?。
曾龙一脸惊奇:
劣迹斑斑?我杀人了?
手下:
“那…那倒没有!”
曾龙:
“那我放火了?”
手下:
“也…也没有!”
曾龙两手一摊,表情更加无辜:
那我想问问,我到底有何种劣迹斑斑的行为呢?
您总得给我个罪名吧?
手下被绕进去了,下意识地跟着重复:
“我是问你有何劣迹斑斑的行为?”
曾龙突然恍然大悟,一拍大腿:
哦!我打架斗殴了!
手下:“???”
他脑子彻底宕机了。
曾龙盯着他,非常认真地再次追问:
“我打架斗殴了?什么时候?在哪?和谁?伤情报告呢?”
手下被这连续追问搞得头晕眼花,舌头打结:
“你…你…你…”
曾龙转向气得已经开始发抖的董司长。
一脸“你手下是不是有毛病”的表情:
“领导,他这是……复读机成精了?”
“噗——!”这下连最严肃的副校长都没忍住,笑喷了。
董司长带来的几人全都目瞪口呆,脸色煞白,冷汗直流。
他们突然发现,自己陷入了一个极其可怕的逻辑陷阱和政治旋涡!
是啊,如果文件是真的,他们就是在挑衅安全部!
如果文件是假的,那举报人怎么知道的?无论哪种,他们都里外不是人。
董司长只觉得血压飙升,头晕目眩,眼前发黑。
他赶紧手忙脚乱地从口袋
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