…急救操作冷静精准，不受情绪干扰…”
“…是天生的药剂师和战场外科医生苗子…”
短暂的休憩与凝聚。
高强度的学习压得孩子们喘不过气。
每天结束后，他们都像被抽干了力气，瘫倒在冰冷的角落里。
但奇妙的是，这种共同受苦的经历，反而让他们更加紧密。
零号会把自己偷藏的一点干净水分给其他人。
小麻雀用外语讲笑话，铁墩挤在风口挡风，冷刺默默给同伴面包。
他们在黑暗中互相考单词，讨论战术要点，模拟急救步骤。
零号当小老师，用直白方式解释复杂概念。
巴洛克看着这一切，眼里闪着光。
薛魇记录：实验体群体出现知识共享与互助，零号是核心。
缄默的影子一闪而过。
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