们在书笺上写下自己喜欢的诗词句子。
“小朋友们,现在我们可以把自己画的桂花、喜欢的诗词和印章结合起来,制作一张属于自己的书笺啦!”林晚星说道。
孩子们兴奋地忙碌起来,有的在书笺上写下“桂花飘香”,有的写下“我爱传统文化”,还有的写下了自己的名字。虽然字迹歪歪扭扭,但每一个字都充满了童真与可爱。
培训班结束的时候,孩子们都拿着自己制作的书笺,脸上满是成就感。“老师,我今天真开心!”一个小男孩说,“我以后还要来上课,学习更多传统文化知识。”
“我也是!我要制作更多漂亮的书笺,送给我的家人和朋友。”一个小女孩说道。
家长们来接孩子的时候,看到孩子们手里的书笺和脸上的笑容,都非常满意。“谢谢老师们的辛苦付出,孩子今天学到了很多东西,还制作了这么漂亮的书笺。”一位家长感激地说。
“看到孩子这么喜欢传统文化,我们做家长的也很开心。”另一位家长说道,“以后我们会经常带孩子来参加培训班,让他多学习一些传统技艺。”
送走孩子们和家长后,林晚星四人坐在教室里,看着孩子们留下的书笺作品,脸上满是欣慰的笑容。“今天真是太有意义了!”苏念桂感慨道,“孩子们的创造力和学习能力都很强,只要我们好好引导,他们一定能成为优秀的传统文化传承人。”
林晓月点点头:“我已经在规划下节课的内容了,下节课我们可以教孩子们画梅花,学习与梅花相关的诗词,让孩子们感受梅花的坚韧品格。”
顾言舟说道:“我已经联系了一些传统文化机构,他们愿意为培训班提供一些教材和教具,还会派专业的老师来给孩子们讲课。”
林晚星笑着说:“太好了!有了他们的支持,我们的培训班一定会办得更好。希望越来越多的孩子能走进传统文化,爱上传统文化,让传统文化在新时代焕发出新的生机与活力。”
夕阳透过窗户洒进教室,给孩子们的书笺作品镀上了一层金色的光晕。林晚星四人坐在教室里,看着窗外飘落的银杏叶,心里满是温暖和希望。他们知道,传统文化的传承之路漫长而艰辛,但只要有这些可爱的孩子在,有这些热爱传统文化的人在,传统文化就一定会代代相传,永远焕发出迷人的光彩。
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