理模型的建立,甚至文言文的特殊句式,都被她整理得如同艺术品一般,条理清晰,一目了然。
这玩意儿要是拿到前世的某宝上去卖,妥妥的“学霸笔记,一本上清北”畅销爆款。
夏晚秋本以为,以陆行舟那堪称“灾难级”的试卷来看,自己至少要费一番口舌。
然而,陆行舟的表现却再次刷新了她的认知。
他看得极快,几乎是一目十行。对于她精心整理的要点,他不仅能迅速理解,还能举一反三。
夏晚秋指着一道压轴级别的函数题,轻声讲解完常规解法后,问道:“听懂了吗?”
陆行舟点点头,拿过草稿纸,连思考都没思考,直接用一种她从未见过的几何数形结合法,唰唰几笔,就将答案精准地写了出来。过程之简洁,思路之巧妙,让夏晚秋当场愣住。
“你……怎么想到的?”她那双总是波澜不惊的眸子里,第一次泛起了“惊艳”的光彩。
“灵感来了,挡也挡不住。”陆行舟耸耸肩,一脸的云淡风轻。
毕竟,这可是他前世考研时刷了无数遍的题海战术,沉淀下来的肌肉记忆。
夏晚秋看着他,眼神里的情绪变得更加复杂。
这个同桌,就像一个套娃,你以为揭开了一层,里面却还有一层更让你意想不到的。
“辅导”结束,轮到陆行舟“支付报酬”了。
他从那个熟悉的牛皮纸袋里,抽出薄薄一页稿纸,压低声音,神秘兮兮地说道:
“最新章,帮我看看有没有语病,夏老师。”
夏晚秋的脸颊瞬间染上一抹绯红,嘴上“哼”了一声,小手却很诚实地接了过去,以迅雷不及掩耳之势塞进了自己的课本里,动作快得像只偷到松果的小松鼠。
……
周一的历史课,老师是个有点地中海发型的中年男人,讲课风趣幽默,就是总爱提一些超纲问题来为难学生。
“……好,讲完‘土木堡之变’,我问大家一个问题,”历史老师推了推眼镜,目光扫视全场,“为什么,大明战神几十万主力白给了,皇帝都被抓去‘留学’了,可咱们的于谦于少保,还能守住北京,避免了北宋靖康之耻的重演?”
全班鸦雀无声。
这个问题,课本上可没写。大家面面相觑,一脸懵逼。
就连夏晚秋,也只是蹙眉思索,显然没有一个完整的答案。
就在历史老师准备自问自答,结束这尴尬的沉默
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