今天在清江的所见,从街道到学校,再到工厂,一幅过于急切而失却方寸的“学习”图景,已经清晰地呈现在他面前。
热情掩盖了思考,形式取代了内容,甚至滋生了新的形式主义和依赖思想。
这恐怕不仅仅是清江一个市的问题。
视察结束,夕阳西落。
吉普车穿行在清江新旧交替的街巷中,驶回招待所。
车内,气氛与来时明显不同。
王承德坐在陈朝阳一旁,借着窗外流动的光影,小心观察着第一书记的侧脸。
一天的视察下来,陈书记虽然始终态度平和,但在学校的提问,在工厂关于“灵活处理”的指示,都让他心里泛起了阵阵不安。
这位新书记的思路,似乎和之前一味强调“学习苏联要坚决、要彻底”的某些上级领导,不太一样。
他想探探口风,但又不敢直接问。
吉普车在略显沉默中行驶了一段,王承德这才用试探语气询问:
“陈书记,今天您看得仔细,给我们提出了很多宝贵,具有启发性的问题。
我们一定认真领会,深入思考。”他先定了调,然后话锋才一转:
“清江底子薄,要想快速发展,赶上社会主义建设的步伐,我们认为,虚心、全面地向苏联老大哥学习,是最直接、最有效的途径。
今天您看到的街道、学校、工厂的变化,都是我们在这个方向上的努力。
当然,可能还存在一些……结合本地实际不够紧密的地方。”
他顿了顿,观察陈朝阳的反应。
陈朝阳依然望着窗外,只是几不可察地点了下头,示意他继续。
王承德得到确定,稍微放开了一些,但措辞更加斟酌:
“所以,我们市委也在思考,如何把这种学习引向更深层次,不仅仅是盖房子、定课程、管生产,更要触及思想和生活层面,真正形成一种……
一种崭新的社会主义与国际先进潮流接轨的生活风尚。
我们有个初步设想,当然还不成熟,想请陈书记点拨一下……”
他身体微微前倾,认真汇报:“我们考虑,是不是可以在明年,选择一个合适的时机,在全市搞一个‘向苏联生活学习’的专题活动月?
比如,适当介绍一些苏联的服饰文化,让大家了解一下‘布拉吉’这样的连衣裙所代表的劳动妇女新风貌;
在饮食上,也可以尝试
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